Idées d’activités de type Montessori en petite section (suite)

Dans ma classe de petite section, chaque jour, sur 30 minutes, je propose aux enfants des ateliers de type Montessori

Ils vont choisir chacun l’activité qu’ils souhaitent (dans un casier). Puis ils font l’atelier de façon autonome, seuls ou éventuellement à deux. Et lorsqu’ils estiment avoir terminé, ils le rangent et peuvent en prendre un autre. 

Je vous avais montré quelques activités dans cet article.

Depuis, de nouvelles activités se sont ajoutées. En voici quelques exemples (qui sont tout à fait transposables à la maison). Je me suis inspirée du principe Montessori, mais j’ai adapté les choses à ma façon. 

Cela s’adresse à des enfants entre 2 et 4 ans. 

1- Construction : détacher les éléments de l’Arc en Ciel et faire des constructions avec.

2- Motricité fine : atelier de tissage

3- Observation/ Motricité fine : reproduire l’image à l’aide de cubes colorés. 

4- Observation/ Repérage spatial : placer les marrons et les boules de polystyrène dans les alvéoles (comme sur les photos)

5- Dénombrement : Placer le bon nombre de noisettes dans les alvéoles.

6- Tri/couleur : Placer les perles colorées dans les bonnes alvéoles. 

7- Motricité fine : Placer les jetons sur la plaque (de façon libre).

8- Encastrement : Reproduire le corps des lapins (puzzles).

9- Comptage : Puzzles numériques à reproduire (permet de reconnaître les chiffres et leur succession dans la file numérique). 

10- Motricité fine/ Observation : Transvasement de haricots à l’aide d’une cuillère (séparer les haricots rouges des haricots blancs).

11-Motricité fine/ Observation : Transvaser du riz dans des petits pots en verre (en s’arrêtant au repère).

12- Observation : Placer les animaux dans leur bonne maison de couleur. 

J’ai encore plein plein d’idées mais je manque de matériel… A suivre! 

 

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11 commentaires sur « Idées d’activités de type Montessori en petite section (suite) »

  1. Je transfère à ma copine instit, je suis sûre que ça l’intéressera ! Pour elle aussi le problème c’est le manque de matériel…

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